| Zbyt duża grupa |
| Brak wiedzy na temat sposobów indywidualizacji procesu nauczania |
| Słaby dostęp do pomocy dydaktycznych |
| Organizacja Sali lekcyjnej np. złe ustawienie ławek |
| Słabe stosunki nauczyciel-uczeń, które uniemożliwiają poznanie potrzeb ucznia |
| Brak motywacji ze strony ucznia |